Na szkoleniu poruszane były tematy związane z Unią Europejską, jej strategią i planami na przyszłość. Inne kraje, które brały udział: Turcja, Grecja, Bułgaria, Rumunia, Węgry Łotwa, Litwa, Hiszpania i Malta. Pierwszego dnia na szkoleniu zapoznawaliśmy się z innymi uczestnikami projektu, rysując między innymi symbole w których zawieraliśmy informacje tj rodzina, szkoła, hobby, plany na przyszłość, pomysły, gusta itp. Przedstawialiśmy te symbole innym uczestnikom wymieniając się informacjami. Wieczorem odbył się wieczór multikulturowy gdzie każdy kraj przygotował swój stolik z napojami i przekąskami. Na polskim stoliku nie zabrakło wódki, piwa, cydru, pierników toruńskich, cukierków Kopalnioków, krakowskiego obwarzanka... Był też pokaz tradycyjnego tańca węgierskiego, potem tancerze zaprosili i nas do zabawy. Było bardzo wesoło i wszyscy świetnie się bawili. Już pierwszego dnia dowiedziałam się bardzo wiele o innych krajach, ich kulturach, zwyczajach. Poznałam wiele cudownych ludzi.

W następnych dniach odbywały się szkolenia dotyczące Unii Europejskiej i jej strategii do 2020r. Pracowaliśmy aktywnie, zbierając informacje nt Polski i przedstawiając je potem całej grupie, tak że każdy mógł się dowiedzieć o strategii i osiągnięciach innych krajów. Innym tematem szkolenia były organizacje pozarządowe i ich działania. Opowiadaliśmy o Sztukaterze, czym się zajmuje i jak działa. Przedstawiliśmy także inne polskie organizacje. Dowiedzieliśmy się jak to wygląda w innych krajach. Ulepszyliśmy nasze zdolności w pracy w grupach.

Następnym poruszanym tematem było bezrobocie. Dowiedzieliśmy się i przedstawiliśmy dane z naszego kraju. Wspólnie z innymi uczestnikami próbowaliśmy znaleźć rozwiązania jak zmniejszyć problem bezrobocia w Europie i jak zmobilizować młodych ludzi do pracy. Przygotowywaliśmy się także do przeprowadzenia badania na ulicach i w szkołach, rozmowy z mediami. Każda grupa była odpowiedzialna za coś innego. Ja trafiłam do grupy która szła przeprowadzić wywiad w szkole na temat potrzeb młodych ludzi. Rozdaliśmy im wcześniej przygotowane ankiety, potem przeprowadziliśmy luźną rozmowę: co myślą o swoim mieście, szkole, co chcieliby zmienić, czego im brakuje, co się nie podoba itp. Następnego dnia pracowaliśmy nad połączeniem tych wszystkich zebranych danych w jedną prezentację i wyciągnięciem wniosków. Uczyliśmy się jak przedstawić to do opinii publicznej. Przygotowywaliśmy konferencję na którą zaproszeni byli mieszkańcy i lokalne media, przedstawiciele rządowi. Konferencja wypadła pomyślnie.

Wyjazd był dla mnie bardzo rozwojowy, otwarłam się na nowych ludzi, śpiewałam na karaoke, mój angielski bardzo się polepszył, to dla mnie ważne. Poznałam wiele wspaniałych osób, nauczyłam się o innych krajach i zwyczajach. Każdej młodej osobie poleciłabym takie szkolenie. To była także szkoła życia. radzenia sobie, organizacji, odpowiedzialności, samodzielnego myślenia, czasem musiałam użyć moich zdolności leadera żeby naprowadzić grupę na nasz wspólny cel, czasem wysłuchać i przyznać rację innej osobie. Dziękuję organizatorom, że mogłam tam pojechać, nigdy nie zapomnę tego wyjazdu i zawsze będę to miło wspominać. Miło to mało powiedziane! : - ) Pozdrawiam i jestem gotowa na dalszą współpracę.

Pierwszy dzień szkolenia przeznaczony został na poznanie się uczestników seminarium. Zaprezentowaliśmy swoje kraje oraz organizacje, które umożliwiły nam uczestnictwo w projekcie. Dzień zakończył się międzynarodowym wieczorem, podczas którego wszyscy częstowali się przekąskami i napojami, przywiezionymi z własnych krajów. Drugi dzień w całości przeznaczony był na prezentację części teoretycznej. Prowadzący przedstawili założenia europejskiej strategii „Investing and empowering young people" ze szczególną uwagą na obszar zatrudnienia i przedsiębiorczości. Później pracując w grupach lokalnych prezentowaliśmy w jaki sposób strategia implementowana jest w naszych krajach.

Kolejny dzień skupiał się na przygotowaniach do głównego zadania całego projektu, czyli przeprowadzenia badań wśród lokalnej społeczności. Zostaliśmy podzieleni na siedem zespołów i przydzieleni do odpowiednich środowisk, wśród których mieliśmy przeprowadzić analizę. Dwie grupy rozmawiały z ludźmi na ulicach Satu Mare, kolejne dwie spotkały się z młodzieżą w szkołach a reszta omawiała lokalne problemy odpowiednio z przedsiębiorcami, przedstawicielami lokalnych mediów oraz politykami regionu. Pytania opierały się na trzech obszarach: środowisko, kultura i społeczeństwo. Podczas przygotowań mieliśmy za zadanie zastanowić się o co warto spytać mieszkańców miasta oraz przygotować kwestionariusze. W następnym dniu każda z grup udała się do przydzielonych miejsc, aby przeprowadzić badania. Ja należałem do teamu rozmawiającego z przedstawicielami lokalnych mediów. Skupiliśmy się na analizie problemów związanych z kulturą oraz komplikacjami, które mogą wyniknąć w wyniku zamieszkiwania miasta przez dwie narodowości (Rumunii 58% oraz Węgry 39%). Dostaliśmy również czas wolny od organizatorów i mogliśmy przeznaczyć połowę dnia na zwiedzanie miasta. Dzień zakończył się wieczorem karaoke.

Piąty dzień skupiony był na zorganizowaniu konferencji, podczas której zaprezentowaliśmy wyniki naszych badań oraz mieliśmy okazję, aby zasugerować nasze pomysły, które mogą rozwiązać występujące problemy. Na początku wspólnie omówiliśmy informacje, jakie udało nam się zdobyć podczas rozmów z mieszkańcami. Następnie zauważone problemy i ich rozwiązania przyporządkowaliśmy do wspomnianych trzech obszarów i przedstawiliśmy je w formie prezentacji. Reszta czasu została poświęcona na przygotowanie sali na potrzeby konferencji. Na wydarzenie zostali zaproszeni mieszkańcy miasta oraz lokalne media. Niestety zainteresowanie nie było duże, jednak przyszli przedstawiciele lokalnej prasy oraz telewizji, więc rezultaty naszych badań dotrą do większej liczby odbiorców.
Następny dzień zaczął się ewaluacją naszej konferencji. Owiliśmy poszczególne jej etapy, elementy które się nam udały oraz te, które możemy poprawić w przyszłości. Wspólnie przygotowaliśmy również booklet, streszczający naszą pracę. Zostanie przekazany on współpracującym organizacją oraz wszystkim zainteresowanym osobom. Druga część dnia skupiona była na części merytorycznej. Dowiedzieliśmy się programach oferowanych z ramienia programu Erasmus +, przybliżona została nam idea socjalnego przedsiębiorstwa oraz uzyskaliśmy dodatkowe informacje dotyczące europejskich strategii.

Ostatni dzień skupił się na ewaluacji całego seminarium. Każdy z nas wypowiedział się czego nowego się dowiedział oraz nauczył. Omawialiśmy również mocne i słabe strony projektu. Wymienialiśmy się również pomysłami na przyszłe projekty, które moglibyśmy wspólnie zorganizować. Wieczorem odbyła się uroczysta kolacja podczas której zostały wręczone certyfikaty Youthpass. Podczas całego projektu uzyskałem mnóstwo informacji na temat obecnych strategii Unii Europejskiej, głównie dotyczących młodzieży. Dowiedziałem się również o możliwościach uczestnictwa w innych projektach, dzięki którym dalej mogę się rozwijać. Poznałem również inne kultury i doświadczyłem pracy w międzynarodowym środowisku. Tydzień rozwinął moje umiejętności językowe oraz umiejętności miękkie. Jestem bardzo zadowolony z faktu, że mogłem wziąć udział w tym projekcie, nauczyć nowych rzeczy oraz poznać wspaniałych ludzi.

Pierwszy dzień był przeznaczony na tzw. Przełamanie lodów. Poprzez wyznaczone nam, jako grupie różne zadania, typu : zebranie informacji o liczbie rodzeństwa, narysowanie całej naszej grupy, wymyślenie hymnu, itp. mieliśmy wszyscy się poznać . Wieczorem odbył się wieczór międzynarodowy, na którym każdy kraj przedstawiał swoją kulturę, tradycyjne jedzenie/picie, stroje itp. Mieliśmy na nim przyjemność obejrzenia pokazu narodowego, węgierskiego tańca, na którym nauczyliśmy się podstawowych kroków. Myślę, że to był bardzo ważny moment wyjazdu, gdyż w tamtym momencie nauczyliśmy się wiele o innych narodowościach, nawiązały się pierwsze przyjaźnie i w późniejszym czasie, ułatwiło to znacznie współpracę w grupie. W następnych dniach odbywały się szkolenia dotyczące Unii Europejskiej i jej strategii do roku 2020. Następnie mogliśmy wykazać się swoją aktywnością przedstawiając pozostałym uczestnikom, jak przebiega strategia w Polsce. Innymi tematami szkolenia były organizacje pozarządowe i ich działania.

Wówczas mieliśmy okazję opowiedzieć o stowarzyszeniu Sztukater, czym się zajmuje i jak działa. Przedstawiliśmy także inne polskie organizacje. Wszystkie powyższe warsztaty miały nas wprowadzić do głównego celu seminarium, jakim było bezrobocie. Zostaliśmy podzieleni na grupy, w którym każda miała inne zadania. Ja trafiłam do ,, Local entrepreneurship group". Było to bardzo interesujące doświadczenie, ponieważ spotkaliśmy się z reprezentantami trzech największych lokalnych firm i mieliśmy okazje przeprowadzenia wywiadu i zebrania danych na temat socjalnych problemów w Satu Mare. W kolejnych dniach przedstawialiśmy przed całą grupą zebraną wiedzę i główne problemy oraz szukaliśmy sposobów, aby je zwalczyć. Punktem kulminacyjnym było spotkanie z lokalnymi mieszkańcami, mediami i przedstawicielami rządu i zaprezentowanie głównych wniosków i sposobów, w jaki sposób mogą sobie poradzić z zaistniałymi problemami. Całe seminarium wspominam bardzo dobrze. Przez ten jeden tydzień nauczyłam się więcej niż gdybym spędziła miesiąc na uczelni. Przede wszystkim podniosłam umiejętności pracy w grupie, autoprezentacji i prezentacji, poprawiłam poziom języka angielskiego, nawiązałam wiele wspaniałych przyjaźni, nauczyłam się negocjacji, organizacji grupy . Była to dla mnie cenna lekcja życia, mogłam odkryć w sobie pewne umiejętności, o których do tej pory nie miałam pojęcia i wykorzystać je podczas warsztatów. Chciałabym podziękować organizatorom za danie mi takiej możliwości i ogromnej szansy i liczę na dalszą współpracę ;)