Sylwia Jaguszewska
-
Czy znacie Państwo serię pt. „Przygody z nauką”? Jeżeli nie, to zachęcam gorąco aby to zmienić! Przedstawiam jedną z książek wydaną w ramach tej serii, a której tytuł brzmi „Cukier”.
Autorzy – Cecile Jugla i Jack Guichard za pomocą obserwacji i doświadczeń naukowych wprowadzają nas w świat zagadnień związanych z cukrem czyli naszym głównym „bohaterem”.
Zanim zajrzymy do środka możemy zapytać dziecko z czym kojarzy mu się cukier. Czy tylko z cukierkami?
Jeżeli taka odpowiedź będzie przed lekturą tej książki, to gwarantuję, że po jej omówieniu dziecko będzie miało już szersze skojarzenia ze słowem „cukier”! Zdecydowanie nie będzie już kojarzyć tego tematu tylko ze słodkościami!
A zatem, dzięki lekturze tej niesamowitej książki poznamy cukier, wymyślimy różne rodzaje cukru pudru, użyjemy cukru jako kleju, zrobimy cukrowego lizaka, zmusimy olej do tańca, a także przygotujemy cukierki karmelowe! Możemy też np. sprawić aby cukier zniknął w wodzie – do dwóch szklanek włożymy po jednej kostce cukru, jedna szklankę napełnimy ciepłą wodą, drugą zaś zimną. W której szklance cukier szybciej zniknie? A co się stanie, kiedy kostkę cukru zanurzymy w oleju? Akurat to doświadczenie wyjaśnia nam czym jest roztwór! Ja na te pytania Państwu nie odpowiem, odsyłam do lektury „Cukru”.
Ale zaraz, zaraz, co takiego będzie nam potrzebne do przeprowadzania tych ciekawych doświadczeń? Czy wszystko mamy w domu? Popatrzmy – cukier w kostkach, cukier puder, łyżeczki, szklanki, silikonowe foremki do kostek lodu, sitko do zaparzania herbaty, miski, patyczki do szaszłyków, folia spożywcza, olej spożywczy, barwniki spożywcze, owoce, garnek. Przecież my to wszystko w domu mamy!
Teraz wystarczy tylko wygospodarować trochę czasu – i nasze domowe kuchnie możemy zamienić w małe laboratoria i gabinety, w których dokonywać się będą przeróżne doświadczenia… Zaprośmy do tego wspólnego spędzenia czasu nasze dzieci, mogą być nawet te najmłodsze, przedszkolne! Gwarantuję Państwu, będą zaciekawione. Ta pozycja książkowa przyda się także starszym uczniom, dwunastoletnim czy trzynastoletnim. Oni mogą sobie przypomnieć przy okazji lektury tej książki zagadnienia z przyrody, fizyki czy chemii, które nie są dla nich do końca zrozumiałe, a autorzy książki tłumaczą je niezwykle jasno i klarownie.
Tak świetnie napisane i wydane książki jak ta to kolejny krok odciągnąć nasze dzieci, zarówno te młodsze jak i starsze od ekranów komórek i komputerów, od gier elektronicznych. Dlaczego? Ta książka nie pozwala się nudzić młodemu człowiekowi! Rozwija go, zaciekawia. Na pewno jest to „książka”, która rośnie razem z dzieckiem, nie trzeba od razu wykonać wszystkich eksperymentów czy doświadczeń, jakie są w niej opisane. Moim zdaniem, treści stricte naukowe zostały tu podane językiem lekkim i zrozumiałym, przy okazji wzbogaconym niesamowicie kolorową szatą graficzną. Dziecko obeznane z tego typu książkami z zaciekawieniem wejdzie w świat nauki przez duże N i będzie chciało ją poznawać. I o to chyba nam chodzi? Dlatego serdecznie polecam tę pozycję książkową!