Anena
-
Każdego rodzica, nauczyciela, pedagoga oraz osoby na co dzień mające styczność z dziećmi zachęcam do przeczytania książki Michaela Schulte-Markworta pod tytułem ,,Zaburzenia u dzieci i młodzieży. Co obciąż nasze dzieci i jak możemy im pomóc”. Autor tej publikacji jest doświadczonym ekspertem z zakresu dziecięcej psychiatrii, psychoanalizy i psychodramy, więc w swojej długoletniej pracy spotkał się z wieloma problemami dzieci i młodzieży. W poprzedniej książce opisywał problem wypalenia, które wbrew pozorom nie jest domeną dorosłych przemęczonych presją zawodową. Również dzieci i młodzież mogą odczuwać podobnie zważywszy na to, jak ostatnimi czasy pogoń za sukcesami stała się nieodłącznym elementem ich młodego życia.
W najnowszej książce profesor Schulte-Markwort zajmuje się problemem wielorakich zaburzeń, które obciążają dzieci i wpływają na ich życie, zdrowie oraz chęci do nauki. Na podstawie doświadczeń dzieci, z którymi miał styczność opisuje występujące w ich życiu problemy i stara się nie tylko dopasować do każdego z nich odpowiednie sposoby radzenia sobie z nimi, ale przede wszystkim doszukuje się przyczyn takiego stanu rzeczy.
W 21 rozdziałach uszeregowane są najczęściej pojawiające się problemy dzieci. W pierwszym rozdziale, który stanowi wprowadzenie do tematyki. Autor pokrótce opisuje modele dzieciństwa, z jakimi miał do czynienia w trakcie pracy z młodzieżą i przy okazji podkreśla jak ważne jest spojrzenie na świat dziecka jego oczami, a przy okazji powrót do własnego dzieciństwa.
W kolejnych rozdziałach na przykładach prawdziwych dziecięcych problemów analizowane są takie problemy jak agresja, fobie i lęki, depresja, tiki, zaburzenia związane z wydalaniem i ze snem oraz trudności z koncentracją, czy specyficzne trudności w uczeniu się. Oprócz tych najczęściej dyskutowanych, autor zajmuje się również innymi kwestiami, takimi jak wkraczanie w okres dorastania i związane z tym odkrywanie własnej seksualności, zaburzenia odżywiania omówione na podstawie anoreksji, czy kwestia mobbingu.
Książkę profesora Schulte-Markworta mogłabym polecić nauczycielom, pedagogom, dziecięcym psychologom, ale przede wszystkim rodzicom. Ta publikacja jest nie tylko poradnikiem mającym pomóc w codziennej pracy nauczycieli, czy pedagogów, ale przede wszystkim ma zwrócić uwagę na postrzeganie świata i problemów z perspektywy dziecka. Bardzo często zdarza się, że dorośli bagatelizują niektóre oznaki mogące świadczyć o zmaganiu się dziecka z jakimś problemem, bowiem przypisują je lenistwu bądź chęci zrobienia komuś na złość. Wielu z dorosłych, w tym również rodziców w dużej mierze stracili zdolność patrzenia na dziecięcy świat z perspektywy dziecka. Zapomnieli, że przecież wiele lat temu sami również byli dziećmi i że podobne problemy były obecne również w ich życiu. Coś, co dla dorosłego może się wydawać mało ważne, bądź infantylne bardzo często okazuje się dla dziecka poważnym problemem, o którym komunikuje w inny sposób niż dorośli. Dzieci bardzo często skrywają swoje głębokie uczucia i zmagania ze światem za „problemami wychowawczymi”. Niewłaściwe zachowanie dziecka w szkole i w stosunku do rówieśników jest najczęściej próbą wołania o pomoc, której zajęci pracą dorośli nie zauważają lub bagatelizują. Dlatego tak ważne jest to, żeby móc przypomnieć sobie okres dzieciństwa i dojrzewania, aby móc lepiej zrozumieć to, co dzieje się z naszym dzieckiem lub podopiecznym. Do tego namawia autor książki, który nie tylko opisuje najczęściej pojawiające się zaburzenia na przykładzie własnej praktyki lekarskiej, ale również daje kilka wskazówek mających pomóc w dostrzeżeniu problemu i poradzeniu sobie z nim.