Jak Zachęcić 2-Latka Do Mówienia? Logopedyczny Poradnik Dla Rodziców | Autor: Marzena Bekus Richane

Mowa malucha, czyli ABC dla rodziców

O początkach mówienia dzieci narosło wiele mitów, głównie z winy nieuświadomionych dorosłych. Rodzice lubią przejaskrawiać fakty, licytują się na portalach społecznościowych, doradzają sobie wzajemnie i porównują mowę swojego dwulatka z innymi rówieśnikami. Szukanie wiedzy w taki sposób to prosty przepis na zawał serca, bo przecież nasz maluch jeszcze tego nie potrafi, mówi zaledwie kilka słów lub nie przejawia chęci jakiejkolwiek rozmowy. Wielokrotnie zadawałam sobie pytanie czy rozwój mowy mojego dwulatka nie odbiega od normy. W jaki sposób skontrolować jego umiejętności i nie popaść w panikę? Aby rozwiać rodzicielskie wątpliwości i przybliżyć etapy mowy Marzena Bekus-Richane stworzyła poradnik logopedyczny „Jak zachęcić 2-latka do mówienia?”, który ukazał się w wydawnictwie Impuls. Niepozorna publikacja jest idealnym objaśnieniem wszelkich naszych wątpliwości, w sposób klarowny autorka zapoznaje nas ze światem dwulatków, ich zachowaniami, umiejętnościami, etapami mówienia i wypowiadania słów i kolejno zdań. Niezwykle ważne w nauce mówienia jest właśnie wsparcie rodzica, jego empatia, zaufanie. Podczas lektury poradnika spodobało mi się entuzjastyczne podejście autorki do koncepcji rodzicielskiej bliskości, która przynosi wiele korzyści dla maluchów. Przed wizytą u logopedy warto przejrzeć publikację Marzeny Bekus-Richane, bo być może nasz niepokój jest nieuzasadniony lub wręcz przeciwnie - powinniśmy jak najszybciej rozpocząć terapię.

Książka zawiera jedenaście rozdziałów, które oprócz skondensowanych treści zawierają bardzo praktyczne logoporady, formy zabaw z dzieckiem wspomagające rozwój mowy. Autorka nie zanudzi nas naukowymi terminami i wyjaśnieniami. Czytając poradnik dowiemy się o emocjach naszego dwulatka, które są trudne i wymagają konkretnych reakcji z naszej strony. Poznamy normy rozwoju mowy, które pomogą nam zorientować się z czym nasza pociecha ma problem. Autorka przytacza również własne badania pokazując, jak dziecko, które obserwowała, wysławia się w tym okresie, co jest naturalne, a co odbiega od normy. W kolejnych rozdziałach poradnika dowiemy się, co stymuluje rozwój mowy. Bardzo ciekawym spostrzeżeniem autorki jest podkreślenie umiejętności gryzienia u dziecka, które również ma wpływ na mówienie. Powinniśmy zachęcać malucha do samodzielnego jedzenia, picia z kubka, nieużywania smoczka uspakajającego (autorka zaleca aby dziecko korzystało ze smoczka do 3 miesiąca życia), spożywania pokarmów stałych (takich jak jabłka, marchewki, skórka chleba). Musimy również zwrócić uwagę w jaki sposób nasze dziecko oddycha, pamiętając aby oddychało nosem, a nie ustami. Także dotyk, przytulanie, okazywanie czułości ma ogromny wpływ na „dobry rozwój fizyczny, poznawczy i emocjonalny”.

Niezwykle pomocnym fragmentem poradnika jest część poświęcona przykładowym zabawom, które wspomagają mowę dziecka. Jest to zbiór bardzo prostych ćwiczeń logopedycznych polegających na naśladowaniu odgłosów zwierząt, śpiewaniu rytmicznych, nieskomplikowanych piosenek, odnajdywanie dźwięków, opowiadanie bajek za pomocą pacynki, rysowanie, ćwiczenie rąk, dmuchanie. Autorka uwrażliwia rodziców na kontakt z książką, która okazuje się być jedną z najlepszych form pobudzania i stymulowania mowy dwulatka. Gdy poznajemy własne dziecko musimy mieć na uwadze jego odrębność, osobowość, zainteresowania. Wspólne ćwiczenia nie mogą być przymusem ale luźną zabawą. Najlepszym doradcą jest rodzicielska intuicja, warto obserwować malucha, reagować na jego małe sukcesy i wsłuchiwać się w jego pierwsze, nieporadne słowa. Bliskość rodziców, poczucie bezpieczeństwa jest niezwykle ważne w trzech pierwszych latach dziecka. Nie próbujmy w tym czasie przyzwyczajać malucha do oglądania telewizji, tabletów czy telefonów komórkowych.

Poradnik „Jak zachęcić 2-latka do mówienia?” Marzeny Bekus-Richane to odpowiedź na niepokoje rodziców, związane z rozwojem mowy u dziecka. Książka pomaga nam lepiej poznać naszego dwulatka, uwrażliwia na potrzebę bliskości i zainteresowania. Atutem publikacji jest prosty język, selektywność wiedzy i przedstawienie punku widzenia logopedy. Nauka mowy to proces wielowymiarowy, zależny od wielu czynników, poczynając od karmienia piersią po naukę jedzenia, wzajemne spędzanie czasu. Myślę, że jest to książka, nie tylko dla rodziców dwulatków, ale i dla przyszłych mam, aby miały świadomość, że już od pierwszych chwil po urodzeniu kształtują rozwój malucha.